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內容簡介: 博客來書店 本書緊密圍繞結腸造口的基本知識，生動、詳細地介紹了結腸造口的護理和常見並發症的預防知識，並結合作者長期的臨術治療和護理經驗、體會，內容豐富、深入淺出、通俗易懂、圖文並茂，對指導病人和家屬如何充分認識結腸造口，正確的進行結腸造口手術后護理等具有很好的實用價值和指導作用。本書的出版是造福廣大結腸造口病人的一項極有意義的舉措，將有益於我國結腸造口治療、護理和康復事業的發展。

《腸造口病人護理手冊》針對腸造口病人存在着精神上的困惑和心理上的適應，以及軀體方面、生活習慣的改變等情況，全書共設立了100個問答，全面、詳細地介紹了疾病的基本常識、腸造口並發症的防治、日常生活中自我護理，並解答了病人的一些常見的心理問題，具有較強的實用性和可操作性。

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• 作者： 席淑華等 編著
• 出版社：上海科學技術文獻出版社
• 出版日期：2002/06/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

立院協商兩結論 學生要求教育部答應 – 風傳媒

4日上午立法院召開談話會，確定不舉行臨時會解決課綱爭議，也做出兩黨決議，建請教育部依《高級中等教育法》組成課審會，重新檢討微調課綱，也要求讓各校自由選擇教科書。 

佔領教育部學生下午2點半召開記者會，首先對於立院不開臨時會表達失望之意，也譴責國民黨團無意開啟與學生對話窗口，解決爭議。 

針對立法院所做的兩項決議，學生則要求教育部答應，課審會組成必須符合公正、公開、跨及各種意識形態及專業領域。

對於「學校自由選擇教科書」，學生表示，目前新學期的教科書都已送達學校，要求教育部應提出更實質的解決辦法。

學生也宣讀今天所有簽署黨團協商結論朝野黨團幹部名單，呼籲這些已表態的立委，立即來到教育部佔領現場，與學生對話。

對於上午教育部長吳思華傳出向藍委表態請辭，學生則尖銳批評，吳思華若請辭下台，只是負起他本來就應該負的政治責任，但目前爭議無法只以吳思華下台解決，吳的說法只是展現他的無奈，並非誠意道歉。

對於學生是否進一步升級行動或準備退場，學生僅表示必須再與夥伴商討。

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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/立院協商兩結論-學生要求教育部答應-風傳媒-064700504.html

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